Botella Nicolás, Ana María, Universitat de València, España
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Revista de Comunicación de la SEECI Número 38 - Noviembre 2015 - Año XIX - Artículos
Estudio y análisis de los métodos de iniciación a la viola más utilizados por el profesorado de las Enseñanzas Elementales de la provincia de Valencia
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Revista de Comunicación de la SEECI Número 39 - 15 Marzo/15 Julio 2016 - Año XX - Artículos
Fomento de la atención y la conducta prosocial mediante la enseñanza musical / Promoting attention and prosocial behavior by means of musical teaching
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Revista de Comunicación de la SEECI Número 42 - 15 Marzo/15 Julio 2017 - Año XXI - Artículos
Diseño y validación de un cuestionario para conocer la praxis docente del profesorado de flauta travesera en centros superiores de la comunidad valenciana / Designing and validating a questionnaire to determine the teaching praxis of the transverse flute
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Revista de Comunicación de la SEECI Número 46 - 15 julio 2018 / 15 noviembre 2018 - Año XXII - Artículos
Hacia una historia de la educación musical en España: consideraciones en torno al caso valenciano / Towards a history of musical education in Spain: considerations around the valencian case
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Revista de Comunicación de la SEECI Número 49 - 15 julio 2019 / 15 noviembre 2019 - Año XXIII - Artículos
Bases conceptuales para el diseño de una metodología de didáctica musical
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Revista de Comunicación de la SEECI Núm. 54 (2021) - Artículos de Investigación
Educación performativa musical: herramientas para la investigación
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Revista de Comunicación de la SEECI Número 51 - 15 marzo / 15 julio 2020 - Año XXIV - Artículos
Aprendizaje por proyectos en la clase de Bachillerato: la opereta La Corte de Faráon
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