Una experiencia práctica pre-profesional comunitaria vinculada con la docencia en Comunicación Social

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Margarita Amalia Cruz Vilain
María de los Ángeles González Borges
Mercedes Duvergel Isaac

Resumen

Como vía de comunicación alternativa, la comunicación comunitaria es por esencia una herramienta para conferir voz a los grupos sociales vulnerables e históricamente marginados, supuesto que precisa ser visualizado cada día como referente para condicionar cambios sociales en las comunidades mediante la educación. El trabajo tiene como meta exponer algunas experiencias como docentes junto a estudiantes de la carrera de Comunicación Social en algunos barrios de Cuito/Bié, Angola. La experiencia derivó en aprendizajes interculturales compartidos entre alumnos y profesores. Se apoyó en herramientas de la metodología de la Investigación -Acción -Participativa y los postulados de la Educación Popular. No se pretende expresar ideas acabadas, sino provocar acercamientos reflexivos sobre una práctica que se reconstruye continuamente. Como docentes de la Escuela Superior Politécnica de Cuito/Bié, en Angola, se aprovechó la oportunidad que propiciaba la coincidencia de la impartición en el quinto semestre de la carrera, de las asignaturas de Comunicación y Salud y Comunicación Educativa, con la precedencia de haber estudiado Comunicación para el Desarrollo y Comunicación Intercultural en el 2do año, para que los estudiantes, integrados en equipos, realizaran trabajo de campo en algunos barrios de la comunidad, todo ello con el objetivo que aplicaran en la práctica, los conocimientos adquiridos en varias asignaturas. Las visitas a la comunidad con la preparación de los contenidos estudiados, fueron consolidando las vivencias de los estudiantes, permitieron realizar observaciones en el terreno y fortalecer el proceso de interacción entre la teoría y la práctica, utilizando herramientas propias de la metodología de investigación, como entrevistas, guías de observación, cuestionarios y la interacción cara a cara casi diaria con los moradores le dio objetividad científica a la tarea realizada. Se pudo constatar las condiciones de insalubridad de las zonas pesquisadas, las prácticas de vida poco saludables de muchos de sus moradores en su interacción con el medio ambiente, el no aprovechamiento de los líderes naturales de esas comunidades para el mejoramiento de las mismas, así como insuficiente comunicación entre la comunidad y las instituciones cercanas a éstas fundamentalmente. La experiencia corroboro de manera concluyente las debilidades que aún existen en el trabajo extensionista por parte de la universidad, que el trabajo comunitario es espacio casi invisibilizado por los grandes medios de comunicación y las universidades del territorio, ademas permitió a los estudiantes tener una mirada otra de las prácticas culturales y comunicativas del entorno en cuestión. Las evidencias fotograficas ilustran lo anteriormente expuesto.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Cruz Vilain, Margarita Amalia, María de los Ángeles González Borges, y Mercedes Duvergel Isaac. 2023. «Una Experiencia práctica Pre-Profesional Comunitaria Vinculada Con La Docencia En Comunicación Social». Revista De Comunicación De La SEECI 56 (enero):84-98. https://doi.org/10.15198/seeci.2023.56.e814.
Sección
Artículos de Investigación
Biografía del autor/a

Margarita Amalia Cruz Vilain, Universidad de la Habana

Licenciada en Filosofía e Historia en la Universidad de Ciencias Pedagógicas de La Habana. Máster en Enseñanza de la Historia obtenido en la Universidad de Ciencias Pedagógicas de la Habana  Profesora Auxiliar de la Universidad de la Habana,  impartiendo asignaturas de Comunicación y Sociedad, Ética y Deontología de la Comunicación Social en la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana, entre sus líneas de investigación tiene las Racialidades y la Antropologia Cultural, ha participado en eventos nacionales e internacionales posibilitando la salida  de publicaciones en revistas  cientíticas dentro y fuera del pais.

ORCID: 0000-0001-6453-5379

María de los Ángeles González Borges, Universidad de la Habana,University of Havana

Licenciada en Periodismo en el año 1973.  Profesora Titular, desde el año 2006 y Dra en Ciencias de la Comunicación, desde 1993, por la Universidad de La Laguna, Islas Canarias. Ha impartido diversas asignaturas del área de Lenguajes y Técnicas del Periodismo en el nivel de pregrado y postgrado, en Cuba y en diversos paises de América Latina, en la República de Angola y en España. Ha realizado numerosos entrenamientos en medios impresos y agencias de noticias en Cuba, México, Estados Unidos, Rusia y España. Sistematicamente participa en Eventos Cientificos a nivel nacional o internacional y publicado en revistas cientificas.

Orcid ID: https://doi.org/0000-0003-1022-7308

Mercedes Duvergel Isaac, University of Santiago de Cuba

Licenciada en Periodismo por la Universidad de Oriente en 1985,  Máster en Comunicación Social en 2000 por la Universidad de Oriente, sus líneas de investigación son  la Comunicación Empresarial y Estudios de Recepción. Es profesora Auxiliar.

  

 

Citas

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