Valoración del sector profesional de la publicidad en España sobre los egresados universitarios en su primer contacto con el mundo laboral
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Resumen
Introducción: Cada año cientos de universitarios reciben en España el título de graduados en Publicidad. Para la mayoría, el siguiente paso consiste en acceder a un puesto de prácticas en una agencia de publicidad, de otra tipología asociada a la comunicación, o en un anunciante. Metodología: El objetivo de esta investigación es conocer —a través de la realización de veinticinco entrevistas en profundidad semiestructuradas codificadas con el programa Atlas.ti— cuál es la percepción que tienen los profesionales, ya asentados en la publicidad, sobre los conocimientos y la actitud de quienes empiezan su carrera laboral. Resultados y discusión: De los resultados se desprende una crítica hacia un mejor aprovechamiento de la etapa de cuatro años de formación reglada, que acerque más al estudiante a la realidad profesional que se vive en cada momento y que lo lleve a una preparación más optimizada cuando acceda al mundo laboral publicitario. Conclusiones: Entre los entrevistados se pone en valor el trabajo que se hace desde el aula para el aprendizaje de conceptos y de habilidades sociales y personales, y a su vez se identifican carencias comunes en los recién egresados en áreas como el conocimiento de herramientas digitales claves en el sector, tanto de gestión de datos como de medición, técnicas de expresión oral, conceptualización del briefing o una mayor capacidad analítica.
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