ALVAREZ ALVAREZ, A. Detección de necesidades de aprendizaje mediante el uso de una red social y del vídeo en una clase de francés lengua extranjera / Detection of learning needs by means of a social network and video in a class of french as a foreign language. Revista de Comunicación de la SEECI, [S. l.], n. 39, p. 1–16, 2016. DOI: 10.15198/seeci.2016.39.1-16. Disponível em: https://www.seeci.net/revista/index.php/seeci/article/view/326. Acesso em: 24 abr. 2024.