Propuesta de intervención impulsada por la delegación del gobierno de España para la violencia de género. Análisis de un documento de referencia para profesionales

Contenido principal del artículo

Encarnación Aparicio Martín

Resumen




Este trabajo ha llevado a cabo el análisis de una propuesta de pautas de intervención con mujeres víctimas de violencia de género, impulsada por la Delegación del Gobierno de España para la Violencia de Género y dirigida a profesionales. Desde un análisis crítico del discurso, el trabajo tiene como objetivo visibilizar el marco revictimizante desde el que se aborda la intervención ante la violencia de género. También pretende evidenciar una falta de rigor extendida hasta procesos clave que conforman la que debiera ser una atención profesional y que, inevitablemente, impacta en las personas susceptibles de necesitar dicha atención. Consecuentemente, se puede constatar la concepción simplista y reduccionista que subyace de la Intervención Social y que devalúa tanto a ésta como a sus profesionales (mujeres en su mayor parte).  Entendiendo el documento como una producción discursiva institucional, sirve como ejemplo del estado de la cuestión. Este trabajo señala la necesidad de mejora de la intervención ante la violencia de género y también algunos de los mecanismos invisibles que sostienen el carácter estructural y sistémico de la desigualdad, tales como la individualización de lo social o la perspectiva de desvalorización científico-profesional de la Intervención Social y, con ella, de las disciplinas implicadas.




Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Detalles del artículo

Cómo citar
Aparicio Martín, Encarnación. 2020. «Propuesta De intervención Impulsada Por La delegación Del Gobierno De España Para La Violencia De género. Análisis De Un Documento De Referencia Para Profesionales». Revista De Comunicación De La SEECI, n.º 51 (marzo):63-82. https://doi.org/10.15198/seeci.2020.51.63-82.
Sección
Artículos
Biografía del autor/a

Encarnación Aparicio Martín, Universidad Complutense de Madrid

Pedagoga social y maestra, se especializa en Detección e Intervención en Violencia de Género y en Igualdad de Oportunidades. Doctoranda y docente colaboradora de la Universidad Complutense de Madrid, cuenta con una amplia trayectoria en la Intervención Social, especialmente en la atención a población adulta. Centra sus investigaciones en el campo de la Pedagogía Social Crítica.

Citas

Aretio, A. (2018). El abordaje de la violencia de género desde el sistema sanitario en Tajahuerce, I. & Ramírez, E. (Eds.), La intervención en violencia de género desde diversos ámbitos (pp. 69-88). Madrid: Dykinson.

Bauman, Z. (2009). El arte de la vida. Barcelona: PAIDÓS.

Bauman, Z. y Donskis, L. (2015). Ceguera moral. Barcelona: PAIDÓS.

Cuenca, J.; Sánchez, J. E. y Burbano, M. H. (2014). Intervención social: algunas pistas para su comprensión y para trazar otros horizontes posibles, en Grupo de Intervención y Responsabilidad Social, Intervención Social y el debate sobre lo público: reflexiones conceptuales y casos locales (pp. 69-90). Cali: Universidad ICESI. Recuperado de https://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/bitstream/10906/77507/1/fajardo_intervencion_social_2014.pdf

Defensorías del Pueblo (octubre, 2018). Declaración de las Defensorías del Pueblo sobre la atención a mujeres y menores víctimas de violencia de género. XXXIII Jornadas de Coordinación de Defensores del Pueblo. Alicante: Autor. Recuperado de http://www.elsindic.com/wp-content/uploads/2018/10/declaracion-defensorias-violencia-genero.pdf

Foucault, M. (1993). Las redes del poder. Buenos Aires: Almagesto.

Giddens, A. y Sutton, P. W. (2013). Sociología. Madrid: Alianza.

Giroux, H. (2015). Pedagogías disruptivas y el desafío de la Justicia Social bajo regímenes neoliberales, Revista Internacional de Educación para la Justicia Social (RIEJS), 4(2), 13-27. Recuperado de http://dx.doi.org/10.15366/riejs2015.4.2

Martín Rojo, L. (2003). El análisis crítico del discurso. Fronteras y exclusión social en los discursos, en Íñiguez, L. (Ed.), Análisis del discurso. Manual para las ciencias sociales (pp. 157-191). Barcelona: UOC.

Mateo, Y. y Bueno, M. J. (2018). La violencia de género desde el punto de vista de la psicología, en Tajahuerce, I. y Ramírez, E. (eds.), La intervención en violencia de género desde diversos ámbitos (pp. 55-68). Madrid: Dykinson.

Miranda, M. (2009). De la caridad a la ciencia. Pragmatismo, Interaccionismo simbólico y Trabajo Social. Zaragoza: Mira Editores.

ONU Mujeres (2015). Un marco de apoyo a la prevención de la violencia contra la mujer. Recuperado de http://www.unwomen.org/es/digital-library/publications/2015/11/prevention-framework

Saavedra, J. (2015). Cuatro argumentos sobre el concepto de intervención social, Cinta moebio, 53, 135-146. Recuperado de http://www.moebio.uchile.cl/53/saavedra.html

Rodríguez, J. R. y Díez, E. J. (2018). Dispositivos biopolíticos de integración de la exclusión social: el negocio de la educación de los pobres, Revista Internacional de Educación para la Justicia Social (RIEJS), 7(2), 129-144. Recuperado de https://doi.org/10.15366/riejs2018.7.2.008

Van Dijk,T. (2002). El análisis crítico del discurso y el pensamiento social, Athenea digital, Revista de pensamiento e investigación social, 1, 18-24. Recuperado de https://atheneadigital.net/article/view/n1-van/22-pdf-es

Van Dijk, T. (2016). Análisis crítico del discurso, Revista Austral de Ciencias Sociales, 30, 203-222. Recuperado de http://revistas.uach.cl/index.php/racs/article/view/871

Zamanillo, T. (2012). Las relaciones de poder en las profesiones de ayuda. Una cuestión ética de primer orden, AZARBE, Revista Internacional de Trabajo Social y Bienestar, 1, 157-170. Recuperado de https://revistas.um.es/azarbe/article/view/151211

Zamanillo, T. y Martín, M. (2011). La responsabilidad política del trabajo social, Trabajo Social Global, 2(3), 97-115. Recuperado de http://revistaseug.ugr.es/index.php/tsg/article/view/921